壹基金&金立手机四川凉山彝族自治州爱心捐助活动纪实

发布日期:2013-03-14 00:00:00

2012年12月28日这一天,对于很多地方的孩子来说,不过是一个极为平凡的日子,但是对于四川凉山彝族自治州会理县太平镇片区中心校、达油房小学、达槽元中心校的孩子们来说,却是一个极为幸福的日子。

因为,在这一天,壹基金工作人员在金立手机工作人员的带领下,来到了这三所受助学校,分别验收了由金立手机捐赠的"壹乐园"项目,并为达槽元中心校的每一 名孩子送去了"温暖包"。从此,这里的孩子们便将度过一个个温暖的冬天;享受到和大都市孩子们一样的儿童游乐设备和游戏培训项目,拥有丰富的童年生活。

清晨,当辗转于侧临峭壁、面扬尘土的肠状马路时,伴随我们一行的,除了车外湛蓝的天空、洁白的云朵和灰褐的高山,车内此起彼伏的颠簸、忽明忽暗的视野和不 约而同的沉默,便剩下路边零星闪过车窗的、露着脚丫子的、大约是赶路上学的孩子——这可是12月28日时分的冬天啊!

远远地,一所白净的小楼房便夺了一行人的眼球,但夺了我们眼球的原因,并不是它的白净,而是它的反光,可此时并不见太阳啊!近了一看,才知道这所小楼房是刚破土而立的。

这便是我们此行首个目的地——太平镇片区中心校。在验收"壹乐园"项目之前,我围着新学校周围走了走,出于对如此贫困之地竟能建起如此敞亮之校的诧异。但 同时,我也看到了更令我诧异的场景——在学校脚下的一个小土坝上,几个高矮不一的孩子正用冻得乌紫的小手,握着光秃秃的扫帚打扫坝上的枯叶和杂屑。孩子们 的模样在我记忆中已经模糊了,因为我的注意力都被那一双双可怜的小脚丫吸引了——这一双没有穿袜子,那一双的鞋子长了大约两公分;这一双的脚趾几乎全露在 了外边,那一双脚丫竟胡乱地塞在了拖鞋里……正当我抬头准备望着天空感慨一番时,高速划过空中的视线又被一个画面急刹住——一团从一个正在咳嗽的孩子口中 迸出的水蒸气,还没来得及散开,便同他手中的扫帚扬起的灰尘无可分辨地融为了一体……

来到"壹乐园"项目验收现场,看到由金立手机捐赠的秋千、跷跷板、转椅等游乐设备,内心不免浮起一股按捺不住的想象:这些设备将会为这些孩子带去多少欢声 笑语啊!倘若没有"壹乐园"项目,倘若没有金立手机的爱心捐助,这些孩子将会遗失他们童年里最绚烂的色彩和最纯真的记忆。

很想多在此停留些时光,等到上学的铃声拉响,看看当孩子们游乐其中的欢快。然而,下一个目的地——达油房小学——那里的孩子们还盼望着我们的脚步和身影呢。

再次的辗转,开始有了阳光的一路陪伴:这里白昼的温差,虽没有如新疆"早穿棉袄午穿纱"那般悬殊,但也足以被当作一道必谈的话题,外来的人们乐于反复问及,当地的人们乐于反复答曰。

路上赶路上学的孩子渐渐地由零星变为了成群结伴,这让我们知道,学校距我们不远了。果然,接连转过几道回肠荡气的弯道之后,达油房小学映入了我们期待着的眼帘。

这时,正好10点——这是孩子们开课的时间——孩子们的家,大多都远在距学校几公里甚至十几公里外的未名山坳或坡头,10点至15点的这段时间,是他们在 校求学的时间,对于大多数孩子来说,白天里,除去这段时间之外,他们几乎都是在路上度过的,而一头一尾的时间,正是日不升天、雾不消散时分,孩子们除了与 这样的环境为伴之外,就只剩下成长了。

开课的铃声,并没有将孩子们的脚步迎向教室,而是将他们追逐到了"壹乐园",带着笛鸣般的欢呼。这欢呼,连同他们脸上的欢笑,为一泻而下的阳光描上了一抹 灿烂:好一幅声貌俱备的画面,就连我们站在其中,都似乎显得并不那么协调,只好站在一旁,让眼球随着他们的跳动而跳动,让脸庞随着他们的欢笑而欢笑。

如果时针允许被拨慢,我愿意伸出将会在寒风中冻得直哆嗦的手,除此之外,我的手还能做些什么呢?去捉住孩子们活泼乱跳的身影?去逮住他们咯叽咯叽的笑声? 去握住他们迎风荡漾的笑容?不能!然而这手,就连尝试着去拨慢时针的能力也没有!于是,我们只好自个儿钻进车里,往下一个目的地继续颠簸。

下一个目的地是我们此行最后一所小学——达槽元中心校。在这里,壹基金工作人员不仅要验收由金立手机捐赠的"壹乐园"项目,向这里的每一个孩子送去由金立 手机捐赠的温暖包,而且,金立手机工作人员将在当地老师的引领下,去拜访两名孩子的家人,以聊表问候和关怀。

此时的阳光,早已抖去了薄雾的附赘,暖暖地打理这一路附着在我们衣着上的尘土,所照之处,尘埃四散。

顺着阳光斜下的方向,我们发现了山谷中与溪为伴的达槽元中心校。朗朗的读书声,顺着阳光斜上的方向,浸进了我们的耳朵。正好,溪流正酣,只是欠缺了声响,于是,我干脆将此朗朗读书声当作了涓涓流水吟!

"壹乐园"在静静地伴着孩子们学习,随时等待着孩子们课间的光临。

在验收"壹乐园"之后,校方准备了一个简洁的温暖包捐赠仪式,壹基金工作人员说明了来意,金立手机工作人员表达了爱心,校方及当地教育办领导表示了感谢, 其余的时间,全都交给了升国旗、唱国歌,以及操场上仰望着国旗的孩子们。

一个接一个上前领到温暖包的孩子们,此时并不知道何为温暖包,包里装着些什么东西,任凭好奇毫不顾忌地爬上那一张张无邪的脸,双手将温暖包托过头顶,一直 托回教室,托到课桌上,一笔一划写下自己的名字,这才满心期待地打开纸箱:棉衣、帽子、围巾、手套、袜子、棉鞋、护手霜、读物、绘画笔、日记本……崭新 的!

孩子们惊呆了!好多好多的东西,都是他们这一生第一次看到,更是他们这一生第一次拥有!

玻璃窗户虽遮挡不住窗外的寒冷,但同时也遮挡不住窗外的阳光,正如它遮挡不住教室里热情洋溢、温暖快乐的小小幸福一样,窗里窗外素未相识、素无言语的世界,好难得地融为了一体。

看到此情此景,我们也该告别了,因为我们已经将爱传递给了孩子们,也因为,我们即将踏上拜访两个孩子家人的路途。

作别之际,校园里再一次传出了朗朗读书声。小溪为伴,流水抚乐,不正好为孩子们的成长之诵伴奏么?

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